在地质实习的过程中,我一直以一名地质工作者的身份投入到地质知识的学习之中。在地质实习中我很好地完成了勘察、采集、水文勘察等任务,虚心向老师傅请教和学习,认真记录每一水文观测点、地级地貌及地质构造特征。通过一个学期的地质实习,我得到了很大的收获,受益匪浅。以下是我的实习总结:
地质实习是一种既简单又繁琐的理论学习,在这段时间里,我自己对地质知识的理解和对地质结构的认识逐渐加深,对地质的认识也加深了。
一个月的地质实习,培养了我对地质科学知识的强烈兴趣,从中也学会了许多为人处世的原则,在综合应用所学知识的时候,也为我以后的工作打下了很好的基础。
在“同地质打交道”的过程中,我和其他地质队员的交流很快,交流中也难免有分歧,我认为既然是在做地质调查,那就要把它当作一次宝贵的实践学习机会,在活动中进行理论学习,在实践中运用所学知识,认真贯彻执行《地质调查法》,认真按照自己所学专业知识的方式进行实习,不段地进行总结,同时积极参加单位组织的各项活动,认真履行实习义务。通过对地质实习所学的基本理论知识的学习,我掌握了比较全面的地质知识,从而巩固和提高了自己的地质知识,并为以后的工作做好了准备。
通过实习,我对地质问题有了更深入的了解,近距离了解地质工程的背景和建造工程的特征,了解一些地质的历史与工艺,知道了地质工程有很多专业知识,让我对地质工程有了初步的感性认识。
在这个过程中,我和其他队员都经历了一段时间的野外生存,我们靠着自己的双手和智慧,掌握了一些基本的地质知识,培养了独立的野外生存技能。我们还在野外开展了“通讯员”和“救护车”的竞赛活动,亲身体验了野外救护车的先进设备。从中我也体验到了野外救护车的运用,从而增长了自己野外生存和救护车的使用技能。
在这个过程中,我增长了很多的实践知识,为以后从事地质工作打下了基础,从中也学到了很多地质知识。
在实习过程中,我感受到了我们课题组的成员之间相互协作的团结精神,从中体会到了作为一名地质工作者需要的团队合作精神,感受到了强烈的集体荣誉感和集体主义精神。
还记得毕业前的最后一天,为期两周的地质实习让我受益匪浅。
我和班里的同学们一起坐着大巴,在市委大楼的西北角集合。由于是在学校,我们等了很长一段时间,终于到了我们的目的地。
下了车,我们走进地质队,参加了测距测量和水文观测。我和班里的同学在一个组里测量,不一会儿,组长对我们说:
地质类实习报告根据今年全省地质实习的总体要求,利用在校的理论知识与实际工作结合起来,较好的完成了以下工作:
在云南地质实习期间,我学习了国家地质现状,气候现状,水文特征,水文生理特征等。测量地质地貌和地形图,水文观测指南等。熟悉我国地下地质构造,我国“中国**的基本地形图”等,并对之进行了对地质景观的研究与记录。了解到我国在地质领域的现状,水文状况,水文状况的特征等。并到国家地质实习基地考察了水文水文研究方向,地质测绘原则等,对我的测量技术有很大的帮助,并且对水文观测有了很大的提高。
在本次实习期间,我对水文地质理论有了进一步的认识。我知道中国是地球上最高的咸系,总量约7千万吨。我们的总量关面积约18万亩,人口大约1亿多万名。
在由于我的测量“远远落后于世界,”我必须提高自己的测量能力。在“世界最大的岩石地貌”第
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51、“世界最大的沙坝结构”第52
4、“世界最大的砂岩岩结构”第35
51、“世界最大的丹矿结构”第35
56、“世界最大的白矾结构”第42
65、“世界最大的丹砂岩结构”第50
58、“世界最大的丹矿结构”第50
59、“世界最大的、石灰岩结构”第35
79、“世界最大的丹砂岩结构”第42
80、“世界最大的丹砂岩结构”第60
91、“世界最大的石灰岩结构”第61
92、“世界最大的丹砂岩结构”第92
91、“世界最大的丹砂岩结构”第92
92、“世界最大的丹砂岩结构”第96
94、“世界最大的丹砂岩结构”第79
94、“世界最大的丹砂岩结构”第92
94、“世界最大的丹砂岩结构”第79
95、“世界最大的白岩岩结构”第89
92、“世界最大的白岩岩结构”第79
94、“世界最大的丹砂岩结构”第89
95、“世界最大的丹砂岩结构”第89
92、“世界最大的丹砂岩结构”第90
92、“世界最大的丹砂岩结构”第99
98、“世界最大的丹砂岩结构”第90
地质类实习报告范文(一)
地质类实习报告(一)
x月x日(星期四)我们到地质博物馆去参观。我们先是去参观地质,虽然还没有施工,但是在地质博物馆的里面有好多奇怪的地质现象。我还看见了一个小土堆里有各种各样的石块,有的还会发光呢!
虽然地质公园里有很多水,但是我还是喜欢到那儿去。那里的建筑物有好多座,有的像小山,有的像高楼大厦,还有的像小石头......远远望去,就像是一个个高雅的欧式建筑。我们照了几张照片,留了个纪念。
x月x日(星期五)我们来到了地质博物馆。这里的墙壁,化石,水文系统......都很好玩。我们还看见了许多其他的化石。我最喜欢的是:巨骨螺,我看见了巨大的蜗牛壳,好像发现了地球上的第一个大石头。
x月x日(星期四),我、爸爸妈妈去了金石滩的海边。那里有许多的贝壳,有的像大大的手掌,有的像漂亮的贝壳,还有的像海底的小石头,但是在水里的贝壳非常多,它们有的是贝壳,有的是珍珠,还有的是“小珊迪”......
今天,地质博物馆真是太精彩了!
地质类实习报告范文(二)
在地质博物馆的里,有许多的化石。有的像火山,有的像石头,有的像鱼,有的像植物,有的像......可是,这些化石都不是我想象的那样,它们都是可以把岩石吸附在上面的。它们都是大自然的产物,是大自然给予的,没有任何物质能比得过。
有一些化石非常的坚硬,有的就算了,但是没有人买。它们都是化石,没有一个人买。它们都是透明的,不像玻璃那样坚硬。
还有一些化石可以被人们利用。它们个个都是小型玻璃杯,只有小的不能再小的金属块。它们和别的化石不同,它们是用彩色的玻璃做的。彩色玻璃的颜色五颜六色,颜色就像彩虹一样美丽。而且它们都是经过特殊处理变成了黑色,这样才使它们更加美丽。
但是,有一些化石不是普通的化石,它们是由很少的原始化石拼起来的。这是因为人们不断地砍伐,现在的化石已经没有多大了,它们全都死在了垃圾堆里。
地质类实习报告范文(三)
地质类实习报告(四)
我们先来到地质博物馆,这里的石,它们都是很坚硬的。当我走到一个空旷的地方,看见一个个的小水潭,里面全是各种各样的石头。这里的石头很多,有的像云朵
今年,在老师的指导下,我开始了很简单的地质知识学习。在地质学的过程中,使我感触最深的是关于观测岩石、岩层岩石、岩层岩石、岩层、地质等地质知识,这些知识通过各种理论地学习,很好地对我对地质理论有了更深刻的理解。
在学习过程中,每一名地质学人都积极地参与这次学习,积极地学习并且为之奋斗,并从各个方面表现出作为真正地质学专业的学生应该具备的知识技能,以此为指导,为祖国的地质建设和发展贡献自己的一份力量。
地质学知识的学习内容十分丰富,其内容涉及到地质、水文、矿物、 水文、 土壤 等诸多方面。譬如我们的种植区, 生命 的种子和生态系统等,这就需要我们每个地质学人更多的学习这些知识。地质学专业的学生也是具备了丰富的地质知识和测绘知识的,并且对其进行全方位的开发和再开发,其对地质、水文、土壤、土壤的观察、开发等都很有研究价值。比如我们的测绘目的是使我国在近几十年的地质研究中,形成持续的较完整的固定资产分布和固定资产比重。在我国地质调查的目的是为了采集采区的资源和完好的地质,使采集区的资源可以永久保存。
学习地质知识的目的是通过各种实践和学习锻炼,掌握地质学学科的基本原理和专业知识,以适应社会发展的需要,提高对地质的实践能力和领导能力,为社会的发展奠定坚实的基础。所以学习地质知识要注意以下几点:
(1)学习地质知识必须了解到地质地质地质学知识的基本概念、基本方法和基本方法。我们必须知道岩层岩石、岩石的基本画法、分类以及它们的主要成分、岩层分布。
(2)学习地质知识必须了解地质知识的基本原理和方法。我们必须要学习地质知识掌握必要的地质知识,必须要掌握地质知识还有应用地质知识。地质知识是我们学习地质的基本技能,需要我们多学多练。
(3)学习地质知识要增强地质知识的应用能力。地质知识应该包括地质知识的研究性、应用性和应用性。地质学知识和地质知识相结合,它们相结合,所涵盖的内容就能提高其应用能力。
(4)学习地质知识必须全面掌握其基本知识。地质学知识应该分为地质知识与地质知识两个部分。但地质知识主要包括地质知识和地质知识两个部分。其中,随着地质知识和地质知识的渗透和使用,地质学知识和地质知识的应用量越来越大,如果每个地质学学人都能够像地质学家那样综合地掌握、懂得的话,那么我们就能够避免很多地质知识和技术问题。
我是第4个月来到安徽省地质产业园参加勘探实习,短短的4天实习期让我受益匪浅。对于地质类专业的学习我感到比较陌生,所以积极主动的学习了相关专业相关知识,同时也非常感谢我的领导和同事们,感谢你们在我实习期间对我的热情和关心,我要真诚的谢谢你们。
通过这次的实习,使我对地质地质专业有了更为深刻的认识,地质地质实地的操作技能以及理论和实践经验的获得都有了较大的提高。例如我实习的一个地质项目——-丹山地质地质区,在车行时,讲解员说:丹山地质环境恶劣,地表水占大部分地方的比重为7%,周围地质带面积成平方公里,主要包括火山岩、高原地貌和浅砾石、石林、砾石和沉积岩,相当于一座“丹山险峰”。丹山的地貌类型多样多样,而且雨量充沛,地貌主要分为丹山、万石山、天池、杉林和砂岩(岩层分布有日出景、月泉景、终年积雪、风化淤岩),而日出景也是其中最美的景点。在观看这些地貌时,看到的是许许多多的色彩缤纷的岩石,加之山洞幽深,时不时能看到阵阵山风吹过,这让我有一种身临其境的感觉,不得不佩服大自然的鬼斧神工,才把整个丹山妆扮的如此迷人。
此次实习使我深刻的认识到,地质是一门应用科学,所以学习一定要有实际操作的能力,同时也要有非常强的实践能力,这样才能检验所学的知识,为以后的学习打下坚实的基础。在此次实习中,我不但熟悉了地质方面的知识,而且还学习到了一些与地质相关的知识。在处理地质时,要保证好采集者的数量,否则会出现地质现象,造成地质灾害。我们在研学过程中,还和地质科学家们进行了现场采撷交流,从中获得了许多学习的 经验 。在野外采集时,我们还和蚯蚓进行了亲密接触,感受了阳光的温度和蚯蚓的爬行速度。
此次的实习学习,使我对地质的基本概念有了更深的了解,知道了在岩土地质现象中还有大量的矿产资源。地质实地、水文地质、池石等所包括的元素,对我的基本技能和测量起着非常大的帮助,也为我的以后学习专业知识打下了坚实的基础。
本周是一个特殊的日子,在阳光明媚的一个周日,我们进行了地质科。我们在郑家尖实习,通过参观,我知道了岩层、岩地、火山岩、沙丘地质的适应类型,为水文、地质提供了主要的资料,也让我们了解了更多的地质知识。
在实习中,我每天认真仔细的学习工作,仔细观察地质,仔细聆听老师的讲解,对于自己所学的专业知识进行认真的学习和理解。努力适应新的环境。
今天我感觉要离开实习学校了,这一天的收获也非常大,不仅学习到了很多新的知识,也让我对地质有了更深的了解,也让我学会了坚强不屈,不畏艰险的精神,对工作也有了一个全新的认识。
通过这次实习,我受益匪浅,也想到了许多以前不曾注意到的问题,如:岩层的地层,为什么要往上生长?花岗岩的价值何在?地壳的形成过程中最重要的还是土质的作用?岩石的产生等这些问题,还有一些不明白的地方。在以后的工作中,我一定要积极认真的学习,不断地尝试,不断的改进。我相信我一定会成功的。
参观地质类地质材料时,我们从地质角度看,有别于在地面上用“地图”地图看岩石、岩石,而是用“鳄鱼地质图”看岩类,看鱼龙化石、礁石、菇类......原来地质室看石头化石时,应该是看水变色,真的太神奇了。我们还参观了“地质画室”、“地质勘探室”、“熔岩建筑室”,以及一些用石头做的有代表性的实习和课题。
一个个都是十分清楚的地质知识,又看的很仔细。这是我在地质知识的海洋中见到的,可是要与地质知识同行还真不容易。那天,我们从四楼下来,穿过一条小路,就到了三楼的沙质地质地质地质专题馆。一进入去,映入眼帘的就是地质力学和“地质力学”这两个名字。我们首先参观了“地壳运动与岩石与水的化学变化”专题展览馆。从工作人员的介绍中了解到,地壳运动是按照一定的地质规律进行的,有化学变化、有运动变化。
在地质工程研究中,通过各种方法和模拟实验,使我们增长了许多地质知识。当然,地质知识也让我们明白了一定的地质知识。“在岩石堆里,你能看到什么?”一听见这些话,我们都兴奋极了。于是,我们又到三楼的“地质地质学室”里参观了。透过玻璃门,我看到了许多岩石。它们形态各异,颜色各异,有的呈深红色,有的呈淡绿色,还有的呈乳黄色。
比如:海参的形状像一块块半透明的石头,海参身上也是深褐色的,有的甚至有些青苔。它们的身子是棕褐色的,有的呈灰黑色。海参在水中自由自在地游着,而有的则是长满硬刺的。最后,我们又看到了许多完整的化石。比如说:石缝里长着的小草、沙地里探出来的小竹笋、石幔里生长着的青苔、美丽的珊瑚、活泼可爱的小鲤鱼......这其中,还有许多矿物质。
虽然这些化石看起来十分脆弱,但是在那几个钟头,它们就已经变得渺小无比了。看到这里,我不禁感叹:大自然真是太神奇了,只要我们认真观察,就会发现其中的奥秘!。